Tandemlernen – Leibniz Language Centre – Leibniz Universität Hannover

Beim Sprachenlernen im Tandem lernen zwei Studierende mit unterschiedlichen Muttersprachen zusammen. Wenn Sie z.B. Ihre Spanisch-, Russisch- oder Polnischkenntnisse verbessern wollen, können Sie mit einer Person zusammenarbeiten, deren Muttersprache Spanisch, Russisch oder Polnisch ist und die Ihre Muttersprache lernen möchte.

Unser Tandemangebot im aktuellen Semester

Wie funktioniert die Tandemarbeit?

Sie treffen sich z.B. zwei Stunden pro Woche und arbeiten jeweils eine Stunde in jeder Sprache. Sie können das Tandem auch per E-Mail führen oder sich mit Ihrer Tandempartnerin oder mit Ihrem Tandempartner per Videotool (Videokonferenz) austauschen. Dazu bieten wir unterschiedliche (Kurs-) Angebote an. Unterstützung beim Lernen erhalten Sie in der Sprachlernberatung vom Tandemteam.

Wie finde ich eine Tandempartnerin/ einen Tandempartner?

Bei Interesse an einer Tandempartnerschaft aktivieren Sie bitte in Stud.IP das Sprachtandem-Widget über AKTIONEN, WIDGET HINZUFÜGEN und starten Sie Ihre Suche.

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Liebe Tandemteilnehmer *innen und -interessierte,

wir, das Tandemteam, möchten euch darüber informieren, dass wir wieder einige interessante Veranstaltungen geplant haben! Neben den *Sprachspielenachmittagen* werden zusätzlich jede zweite Woche *Konversationsrunden* angeboten, in denen ihr die Möglichkeit habt, euch zu bestimmten Themen auszutauschen.

Für die Konversationsrunden sind alle herzlich eingeladen, aber es ist sinnvoll, wenn ihr wenigstens Sprachkenntnisse in Deutsch und Englisch auf dem A2/B1 Niveau habt.

*Die Veranstaltungen finden jede Woche im Wechsel von 15.30 bis ca. 17.00 Uhr in Raum 209 statt. Abweichende Termine der Italienisch-Konversationsstunden befinden sich weiter unten. Ihr könnt sie in StudIP unter der Veranstaltung „Konversationsrunden“ finden.* Tragt euch dort einfach ein und ihr werdet wöchentlich erinnert.

Wird der Kurs TA241-1 (F2F Deutsch-Englisch) absolviert, kann zu den 3 ECTS-Punkten für den Kurs bei regelmäßiger Teilnahme (4 Termine) der Konversationsrunden ein weiterer ECTS-Punkt erworben werden.

Für den Überblick haben wir euch hier die Termine für die *Konversationsrunden* aufgelistet:

05.05.2023: Konversationsrunde: Klimakrise und Nachhaltigkeit (z.B. Fridays for Future)
19.05.2023: Konversationsrunde: struktureller Rassismus
16.06.2023: Konversationsrunde: Lieblingsserien (Netflix, Amazon Prime etc.)
30.06.2023: Konversationsrunde: Rolle der Frau in der Gesellschaft/ Feminismus/ Gendern in der Sprache
14.07.2023: Konversationsrunde: Die Leibniz Universität im Vergleich zu anderen Universitäten
03.11.2023: Konversationsrunde: Lieblingserien (Netflix, Amazon Prime o.ä.) // Kulturelles Angebot in Hannover im Vergleich
17.11.2023: Konversationsrunde: Die Leibniz Universität Hannover im Vergleich zu anderen Universitäten/Studierendenleben in Deutschland
01.12.2023: Konversationsrunde: KI-ChatGPT und die Auswirkungen
15.12.2023: Konversationsrunde: Klimakrise und Nachhaltigkeit (z.B. Fridays for Future) // Gesellschaftliche Wertvorstellungen (Was ist Dir in Deinen Leben wichtig?)
12.01.2024: Konversationsrunde: Rolle der Frau in der Gesellschaft/ Feminismus/ Gendern in der Sprache und/oder Rollen der Menschen mit Migrationshintergrund

Italienisch-Konversationsrunden

Die Themen der Konversationsrunden sind einerseits auf das Programm der laufenden Italienischkurse abgestimmt, andererseits widmen sie sich darüber hinausgehenden Themen und kommunikativen Situationen, die auf dem jeweiligen Niveau A1 bis B1 bewältigt werden können. Die Konversationsrunden werden von italienischen Sprachassistentinnen geleitet, die die Studierenden auch in den semesterbegleitenden Italienischkursen unterstützen.

Italienisch-Konversationsrunden - Niveau A1 (mit/ohne Tandempartner*in)
Donnerstags, jeweils 18:00-19:30, Raum 209/LLC

25.05.23: "Hallo, ich heiße ... ": Wir können uns und andere Personen vorstellen, über uns und andere erzählen, z.B. warum wir Italienisch lernen. Wir kennen die Grundzahlen bis 100.
15.06.23: "Was nimmst du?": Wir können etwas zum Essen und Trinken bestellen, nach der Uhrzeit fragen und die Uhrzeit angeben.
29.06.23: "Wie ist dein Tagesablauf?": Wir können unseren Tagesablauf beschreiben, eine Einladung formulieren, annehmen oder ablehnen."
13.07.23: "Was für eine schöne Stadt!": Wir können eine Stadt beschreiben, nach dem Weg fragen und ihn beschreiben, über Wetter und Jahreszeiten reden.

Italienisch-Konversationsrunden - Niveau A2/B1 (mit/ohne Tandempartner*in)
Donnerstags, Raum 209/LLC; jeweils 18:00-19:30

11.05.23: "Reisen ist Leben": Wir sprechen über Reisen, Urlaub und eigene Erfahrungen im Ausland.
25.05.23: "WG gesucht": Wir suchen eine Wohnung, die zu uns passt. Wir beschreiben unsere ideale Wohnung. Wir organisieren eine Wohnungsbesichtigung.
08.06.23: "Mach mal eine Pause!": Wir erteilen Ratschläge und Anweisungen / Wir laden Freunde zu gemeinsamen Unternehmungen ein.
22.06.23: "Erzähl' mir eine Geschichte": Wir sprechen über Bücher und Filme / Wir geben Meinungen und Vorschläge.
06.07.23: "Ein Blick in die Zukunft": Wir sprechen über Werte, Träume und Zukunftsprojekte.

Für den Überblick haben wir euch hier die Termine für die *Sprachspielenachmittage* aufgelistet:

12.05.2023: Sprachspielenachmittag
09.06.2023: Sprachspielenachmittag
23.06.2023: Sprachspielenachmittag
07.07.2023: Sprachspielenachmittag
10.11.2023: Sprachspielenachmittag
24.11.2023: Sprachspielenachmittag
08.12.2023: Sprachspielenachmittag
19.01.2024: Sprachspielenachmittag

Wenn ihr Fragen oder Probleme habt, dann nutzt gerne unsere Sprechstunden oder schreibt uns eine E-Mail unter f2f-tandem@llc.uni-hannover.de!

Wir freuen uns auf euch!
Bleibt gesund!

Viele Grüße
Euer Tandemteam

Grundprinzipien des Tandemlernens

1. Gegenseitigkeitsprinzip

Die eine Hälfte der Zeit ist für die eine Sprache, die andere Hälfte der Zeit für die andere Sprache, denn beide Tandemlernende sollen gleichermaßen vom Tandem profitieren. Das Tandempaar hilft sich gegenseitig, die eigenen Lernziele zu erreichen.

2. Autonomieprinzip

Jede bzw. jeder ist für das Lernen selbst verantwortlich. Das Prinzip wird auch als „selbstgesteuertes Lernen“ bezeichnet. Beim Tandemlernen bestimmt das Tandempaar die Lerninhalte, den Lernort und wie viel gelernt werden soll selbst.

Was sind die Vorteile des Tandemlernens am LLC?

Studienrelevante Vorteile
- Individuelle Interessen und hochschul- und fachspezifische Themen/Texte können in Fokus gestellt werden.
- Mit der Tandempartnerin oder dem Tandempartner können Themen von Seminaren und Vorlesungen vertieft werden.
- Gezielte Vorbereitung mit Hilfe der Tandempartnerin oder des Tandempartners auf Prüfungen/Präsentationen/Klausuren.
- Die zeitliche Flexibilität ermöglicht den Studierenden oftmals überhaupt eine Sprache zu erlernen.
- Hilfe für internationale Dozentinnen oder Dozenten bei der sprachlichen Vorbereitung ihrer Vorlesungen.
- Förderung der selbstständigen Lernorganisation/des autonomen lebenslangen Lernens.
- Förderung des Lernens durch Digitalisierung.
Sprachliche Vorteile
- Alle Sprachen auf allen Niveaustufen können erlernt werden. Dies ist besonders relevant, wenn für die Lernsprache kein Sprachkurs am LLC angeboten wird.
- Die authentische Kommunikationsfähigkeit kann mit einer Muttersprachlerin oder einem Muttersprachler geübt werden.
- Erworbene Fremdsprachenkenntnisse können mit Hilfe der Tandempartnerin oder des Tandempartners gezielt vertieft werden.
- Die Möglichkeit, andere Varianten der Sprache zu lernen (z.B. brasilianisches Portugiesisch).
- Partnerschaftliches Lernen.
Internationalisierungsstrategie
- Integration der Incoming Studierenden durch das Tandemlernen mit deutschen Studierenden.
- Integration von internationalen wissenschaftlichen Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern.
- Förderung der Auslandsmobilität von Studierenden und wissenschaftlichen Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern.
- Förderung der Interkulturalität und Toleranz.
- Erhöhung der Attraktivität der LUH durch die Integration der internationalen Studierenden und wissenschaftlichen Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern.
- Zusammenarbeit mit vielen Kooperationspartnern der LUH und dem DAAD.